Jennifer：

《花從蘇菲的世界路過》是一個溝通過程的展現，展現了編舞、舞者在創作過程中所提出的問題
除了蘇菲和花，路過的還有劇場構作董言
有朋友問到底劇場構作做啲咩嘅呢？
佢擔負嘅責任之廣非三言兩語可以講得到
嘗試透過描述我和董言合作的經驗希望能讓大家了解一二

衆所周知是次我們的排練過程並不順利，整個過程除了處理創作意念，還需在不斷在編舞和舞者之間斡旋，
每當編舞和舞者出現意見磨擦時，劇場構作都得審慎地從雙方激烈的情緒當中聆聽，過濾資訊，再用大家舒服的語境回饋。
乃至後來變成和喬楊共舞，董言就成了編舞外在的眼睛從創作人/觀眾的角度帶討論。
今次劇場構作通過共同溝通完成的一個創作過程。

和董言的合作始於三年前康文署主辦的「舞蹈新鮮人」系列，在面對舞者之前，我和董言就去討論、思考我們有興趣的議題如何呈現。以及在綵排當中參與討論，以第二雙眼睛觀察編舞的創作，然後與編舞討論作品的節奏是否合適，概念是否可行。
今次劇場構作負責梳理意念

第二次合作就是為香港演藝學院舞蹈學院芭蕾舞專業學生重排《梁祝學堂》。
我為排練助理，董言則以劇場構作之身分參與其中。因為肺炎突然爆發，學院改變了《重返〈梁祝學堂〉》整體製作的計劃，董言的位置也不再是服務於製作的劇場構作，而是轉變為更加積極地參與教學大綱的設計與運作。他以觀察者的身分，記錄項目的發展和實際教學情況，他也會參與教學過程，為學生提供批判性視角，希望能啟發學生基於當下自身和社會的形勢的作品解讀，以利於他們之後的學習、表演和創作。在這項「教學—研究」項目中，董言希望與舞蹈學院的同仁合作並構建一套新的教學法，為學院以後傳授經典舞碼的教學提供經驗，並且發掘網絡舞蹈教學的可能性。該項目的具體內容和過程記錄，將陸續發佈於「香港舞蹈研究」平台。
是次劇場構作除了負責策劃課程，以第二雙眼睛觀察、討論外還有大量文字記錄與資料整合。

所以劇場構作並不是僅僅指的一個職業位置，除了「另一雙眼睛」外，還需要有豐富知識基礎，能積極溝通，與編舞還有其他藝術合作夥伴共同進展一個藝術作品、一個藝術概念的同行者。

#不是一個人的功勞
#幕後功臣
#仲有好多好多幕後功臣

CCDC：

莫嫣曾在CCDC擔任舞者7年，在甚少設定角色的當代舞演出裡，她和喬楊竟在舞台上三次出演母女，當中包括了黎海寧的《雙城記—香港‧上海‧張愛玲》、《女書》，以及挪威編舞伊娜·約翰內森的《野鴨‧女孩》。

她們緣分在這次作品中再續，各自的人生軌跡畫成兩個同心圓，是孑然前行還是如影相伴？兩者又間會有怎樣的能量交換？

喬楊：

每個人都有他的生活軌跡，所有的路都是自己的選擇，作為一名全職舞者，經過了幾十年的長年累積，身體在不同時間產生了變化，包括心境和心態，對未來的憧憬，同時幸運自己在Almost 57這個年紀有一個健康靈活的身體在舞台上起舞，讓我可以我舞故我在！

Jennifer和我 經過一段時間的磨合，作品己成形，很快就要在舞台上見觀眾了，一切都在順利的進行中，到時進場的朋友們可以在舞台上見到我和Jennifer 跳出當下各自的心境！

感恩買票進劇場來看我們演出的朋友們！

莫嫣：

喬楊：

自去年二月初《Almost 55》從新加坡華藝節演出完，香港的疫情開始爆發，劇場關閉，又在不同的時間又開又關，今年四月終於到了舞團第一個演出季的開始，三個作品中我參與了其中一個作品，那就是年輕編舞兼舞者莫嫣的作品——《花從蘇菲的世界路過》。

做為一個舞者跳了這麼多年，心中有很多的自問和感恩，希望通過作品可以略說一二，之後再和大家慢慢分享。

期待親愛的朋友們四月走進劇場，來觀看三位中生代舞蹈藝術家的作品，分享他們的人生各自經歷！